2026年7月7日15:00，学校体育部党支部全体党员于体育部会议室开展树立正确体育工作政绩观专题学习。本次学习旨在深入贯彻习近平总书记关于体育强国、健康中国建设和正确政绩观的重要论述，破解“重竞技、轻普及”发展失衡难题，通过理论研学、成效复盘、问题查摆、举措研讨，促进理论学习与体育育人业务深度融合。

本次学习严格执行“第一议题”制度，由钟卫刚书记领学相关重要论述原文，明晰高校体育工作政绩不能只看重竞赛奖牌与活动亮点，要坚守“健康第一”育人主线，统筹课堂教学、课外锻炼、体质提升、竞技培优等各项工作，兼顾普及与竞技、基础工作与特色亮点。

支部复盘近年竞技工作成效：运动队梯队建设持续完善，累计斩获国家级赛事金、银、铜牌共13枚，省级赛事金、银、铜牌共9枚。对照正确政绩观自查后发现现存突出问题：竞技成绩亮眼，但全员体育普及及力度不足，存在重竞赛成绩、轻普惠长效育人的观念偏差。会上梳理出三大短板：体育教学偏重技能传授、个性化体质帮扶缺位；校园群众体育参与度低，各学院特色体育项目建设缓慢；校内室内场馆缺口达11412平方米，便民健身点位稀少，设施老旧破损，难以保障学生日常锻炼需求。

围绕查摆问题，党员共同研讨制定五项整改提升举措，构建均衡可持续校园体育发展格局：

1. 深耕课堂教学，落实体育必修学时要求，提升耐力考核占比，建立学生体质电子档案，推行分层教学与薄弱学生一对一帮扶；

2. 推行全员体育普及，完善校、院、班级三级赛事体系，丰富低门槛趣味运动，打造各学院专属体育特色项目；

3. 优化场馆保障，盘活闲置场地增设健身器材，建立设施定期检修、分时开放机制；

4. 完善体质检测长效机制，联动教师、辅导员双线帮扶体质薄弱学生，设置体测优良学分、评优激励政策；

5. 平衡普及及竞技发展，扭转唯奖牌导向，推动竞技训练资源下沉课堂与校园赛事，实现普及筑基、竞技提质。

参会党员结合教学、训练、赛事组织等岗位交流学习心得，一致认为此次学习厘清了工作价值导向，后续将以全体学生身心健康、培养终身运动习惯为工作核心。

钟书记表示，下一步体育部党支部将以本次专题学习为抓手，坚持党建引领体育育人，逐项落实整改举措，补齐全员体育发展短板，推动校园群众体育与竞技体育协同发展，以高质量体育育人成果助力健康校园、体育强国建设。